١٤ أكتبوا حلول الواجبات المنزلية على اللوح واقرؤوها بصوت عال واسألوا المعلّم عن معاني الكلمات.
١٥ إقرؤوا كلّ مفردات الدرس الأوّل وجمله مرّة أخرى ويطلب المعلّم من الطلبة ترجمتها.
مصطلحات نحوية
|
Zeichen für Vokallosigkeit |
Plural |
||
|
Zeichen für Verdoppelung |
Buchstabe |
||
|
Zeichen für folgendes u |
Vokalzeichen (Pl.) |
||
|
Zeichen für folgendes a |
Alphabet |
||
|
Zeichen für folgendes i |
Konsonanten |
||
|
Zeichen über Alif آ = Hamza + langes ā = ‘ā |
Vokale |

مفردات الدرس الأوّل
Die Vokabelverzeichnisse sind alphabetisch geordnet. Es werden alle Vokalzeichen außer Fatḥa gesetzt; die Endungen bleiben aber zunächst unberücksichtigt. Nach dem Symbol (ج) = Plural steht die Pluralform (↑L3). Sind mehrere Plurale gebräuchlich, steht zwischen ihnen ein Komma. Ist nur die Pluralform eines Wortes angegeben, dann steht ein ج in Klammern dahinter.
|
Schrank |
Name |
|||
|
Zimmerdecke; Dach |
mein / dein (m. / f.) Name |
|||
|
Frieden |
Mutter |
|||
|
Friede sei mit euch. |
jetzt |
|||
|
Friede sei mit euch. (Antwort) |
ich | |||
|
Fenster |
du (m. / f.) |
|||
|
Tasche |
wo |
|||
|
Student |
Tür |
|||
|
Studentin |
Im Namen Gottes, des Allerbarmers |
|||
|
Tisch |
Haus |
|||
|
Zimmer |
||||
|
in (Präp.) |
Wand |
16
|
1 |
﴾بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ﴿ |
١ |
|
mit, zusammmen mit (Präp.) |
Koran |
|||
|
Lehrer |
Stift |
|||
|
Lehrerin |
groß |
|||
|
ausgezeichnet |
Buch |
|||
|
wer |
schreiben (er schrieb) |
|||
|
von; aus; als (Komparation) |
Heft |
|||
|
ja |
Stuhl |
|||
|
hier |
nein; nicht |
|||
|
dort |
Allah, Gott |
|||
|
er |
Tafel |
|||
|
sie |
was (Fragepronomen in Nominalsätzen) |
|||
|
und |
Muslim |
|||
|
Papier |
Muslimin |
|||
|
Vokativpartikel |
Lampe |
|||

17
|
1 |
﴾بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ﴿ |
١ |
إختبار تحريري
١إرقنوا المفردات العربية الواردة في الدرس الأوّل (على الكمبيوتر) ثمّ أرسلوها عبر الإيميل إلى المعلّم.
٢
(١٢×٢=٢٤ نقطة)
|
م+ص+ب+ا+ح |
← |
مصباح |
أ+م+ه+ا+ت |
أمهات |
|
م+د+ي+ن+ة |
مدينة |
ا+س+م |
اسم |
|
|
ه+ا+ت |
هات |
ش+ن+ط+ة |
شنطة |
|
|
ص+غ+ي+ر |
صغير |
ن+ظ+ي+ف |
نظيف |
|
|
ط+و+ا+ل |
طوال |
أ+ع+ط+ي |
أعطي |
|
|
ا+ل+س+ل+ا+م |
السلام |
ع+ل+ي+ك+م |
عليكم |
|
|
ك+ت+ا+ب |
كتاب |
|||
٣
(٧×٤=٢٨ نقطة)
|
أَنَا هُنَا وَأَنْتَ هُنَاكَ. |
← |
Ich bin hier und du bist dort. |
هُنَا وَرَق. |
Hier ist Papier. |
|
أَنَا هُنَا وَأَنْتِ هُنَاكَ. |
Ich bin hier und du bist dort. |
هُنَاكَ قَلَم. |
Dort ist ein Stift. |
|
|
هُوَ هُنَا وَهِيَ هُنَاكَ. |
Er ist hier und sie ist dort. |
أَنَا الْآنَ هُنَا. |
Ich bin jetzt hier. |
|
|
أَنْتَ هُنَا وَهُوَ هُنَاكَ. |
Du bist hier und er ist dort. |
هُنَاكَ شُبَّاك وَكُرْسِي. |
Dort sind ein Fenster und ein Stuhl. |
|
٤
(٥×٤=٢٠ نقطة)
|
أَنَا طَالِب. |
← |
anā ṭālib. |
أَنْتِ مُعَلِّمَة. |
anti mucallima. |
|
أَنَا طَالِبَة. |
anā ṭāliba. |
هِيَ مُسْلِمَة. |
hiya muslima. |
|
|
أَنْتَ مُعَلِّم. |
anta mucallim. |
هُوَ مُسْلِم. |
huwa muslim. |
|
٥
(٧×٤=٢٨ نقطة)
|
هُنَا لَوْح. |
hunā lauḥ. |
هُنَا طَاوِلَة. |
→ |
hunā ṭāwila. |
|
هُنَاكَ شَنْطَة. |
hunāka šanṭa. |
هُنَاكَ كُرْسِي. |
hunāka kursī. |
|
|
هُوَ كَبِير. |
huwa kabīr. |
هُنَا خِزَانَة. |
hunā ḫizāna. |
|
|
هِيَ كَبِيرَة. |
hiya kabīra. |
هُنَاكَ مِصْبَاح. |
hunāka miṣbāḥ. |
|
عدد النقاط والتقييم
|
100-96 |
95-92 |
91-88 |
87-85 |
84-81 |
80-77 |
76-73 |
72-69 |
68-65 |
64-61 |
≦ 60 |
|
1.0 |
1.3 |
1.7 |
2.0 |
2.3 |
2.7 |
3.0 |
3.3 |
3.7 |
4.0 |
5.0 |
18
Tunesien; Tunis